플라톤 독서토론논술 양산논술교습소

독서·토론·논술을 유기적으로 연결하는 단계별 학습 로드맵을 운영하며, 몰입 독서와 공동탐구 토론을 통해 학생 스스로 자기 생각을 글로 완성하는 능력을 기르는 것을 교육 목표로 합니다. [단계별 학습 과정] - 베이스캠프(7세): 독서흥미·독서습관 형성, 자유롭게 말하기, 자유롭게 표현하기 - 독서캠프 1(초1): 내 생각 쓰기, 논리적으로 말하기, 독해력·내용파악 중심 - 독서캠프 2(초2): 형식에 맞게 쓰기, 이해력 심화 - 토론캠프 1(초3): 비판적 사고력, 생각 비교하며 토론하기, 글의 종류와 전략에 맞게 쓰기 - 토론캠프 2(초4): 능동적 읽기·작가의도 파악, 비판적 토론, 교과 논술·문제해결형 논술 - 논술캠프 1(초5): 몰입능력, 주제 토론·찬반 토론, 에세이&비판적 쓰기 - 논술캠프 2(초6): 통합적 관점 토론, 자기 관점 논술 [지도 방식] - 토론에 적합한 주제의 도서를 3회 반복 읽는 몰입 독서 방식 적용 - 해석적 질문을 통해 학생 스스로 자기 생각을 이끌어내는 토론 수업 진행 - 공동탐구 토론을 거쳐 토론 과정에서 정리된 생각을 바탕으로 자기 관점의 글쓰기 완성 - 스토리텔링, 마인드맵, 공동탐구 토론, 융합독서, 메타인지학습, 수행평가 등 다양한 학습 방법 적용 [교과 영역] - 초등·중등 대상으로 독서논술, 국어논술, 한국사·세계사, 고전논술, 역사논술, 통합논술 수업 운영 - 톨스토이, 박완서, 안톤 체홉, 조지오웰, 조정래 등 고전 대문호 작품을 활용한 독서 지도 포함