독서심리지도 열림 천안성성점

독서와 심리를 융합한 교수 학습법으로, 책을 통해 아동·청소년의 독서력과 정서 발달을 함께 지도하는 교육 기관입니다. 단순한 읽기·쓰기를 넘어 쪼개읽기와 장면독서 방식의 발문 지도를 통해 깊이 있는 독서 습관을 형성하고, 정상 발달 단계의 과업 완성을 목표로 심리 지도를 병행합니다. [지도 방법]: - 쪼개읽기·장면독서를 활용한 올바른 독서법 훈련으로 책에 대한 흥미와 문해력을 높입니다. - 이야기 속 주인공의 감정을 이해하고 공감하는 활동을 통해 타인 배려 및 사회성을 기릅니다. - 다양한 책 놀이 활동으로 창의성과 상상력, 지적 호기심을 자극합니다. - 감정 조절 훈련과 발달과업 완성 프로그램을 통해 정서적 안정과 행복감을 높입니다. - 자기주도적 학습 능력 향상 및 진로탐색 활동을 포함합니다. - 학교 교과과정과 연계한 토론식 수업으로 서술형·논술형·발표형 평가에 대비합니다. [교육 목표]: - 바른 인성과 자존감 형성 - 부정적 감정의 건강한 표출 및 감정 조절 능력 향상 - 대인관계 훈련을 통한 사회성 발달 - 풍부한 상상력과 글쓰기 능력 향상 - 학교 성적 향상 및 자기주도적 학습 태도 확립 [과정 구성]: - 일반/청소년 과정 - 주제별 과정 - 성인 과정 (12주 과정) - 킨더/시니어/독서심리지도사 자격증반 전문 자격을 갖춘 수련된 교사들이 지도하며, 6세 이상 일반 아동 및 청소년을 대상으로 합니다.