다니엘 독서토론논술

독서·논술·토론(디베이트)을 순차적으로 연계하여 학생 스스로 학문의 깊이를 체화하고 자신의 목표를 찾아가도록 이끄는 교육을 지향합니다. [교육 방향] - 독서를 통해 학문의 기반을 다지고, 논술을 통해 생각을 정리하며, 디베이트(토론)를 통해 자신의 주장을 정립하는 3단계 순차적 학습 과정을 운영합니다. - 배움의 소중함을 인식하고, 각 학생이 지닌 고유한 달란트를 발견할 수 있도록 지도합니다. - 시간을 계획하고 피드백하며, 서로 존중하고 섬기는 태도를 갖추도록 함께 지도합니다. [대상 및 과정] - 초등·중등·고등 전 학년을 대상으로 독서·논술·토론 통합 과정을 운영합니다. - 별도로 보충이 필요한 학생을 위한 초등 전과목 지도 및 수학 특별반을 함께 운영합니다. [학습 환경] - 개인 학습 공간이 구분된 독립형 책상, 다양한 도서가 비치된 서재형 공간, 그룹 수업이 가능한 강의실을 갖추고 있습니다.