신샘 논술

독서를 기반으로 자기주도학습 능력을 키우는 것을 교육 목표로 하며, 리딩(읽기)과 독서코칭을 결합한 독서트레이닝 프로그램을 운영합니다. 아이 스스로 읽고 이해하고 요약하는 과정을 통해 논술, 한국사, 비문학 등 다양한 과목의 학습 역량을 함께 기릅니다. - 학생의 독서 습성, 독서 방법(음독·속발음·정독), 이해도(상/중상/중/중하/하)를 진단하여 맞춤형 추천 도서 레벨을 선정합니다. - 도서 구성은 인문, 문학, 사회, 과학, 예술, 진로 등 다양한 분야를 포함합니다. - 수업 과정은 독서능력검사(레벨 선정) → 추천 도서 읽기(목적도서) → 독서진단·독서노트(읽은 내용에 대한 낱낱이 이해도 분석) → 첨삭 지도 순으로 진행됩니다. [프로그램 구성] - 듣기 트레이닝: 고사성어·배경스토리를 통한 인문학적 소양 함양, 청취 집중력 향상, 토의·토론 경청 능력 향상, 기승전결 구조 직관력·핵심 어휘·문장 파악 능력 향상 - 비문학 단문·글독해: 문장 구조에 대한 집중력·직관력 향상, 수능·내신 대비 문법 및 비문학 성적 향상 - 읽기 트레이닝: 단문에 대한 구조 직관력 향상, 문해력·핵심 문장 파악 향상으로 내신·수능 대비 기본 학습 틀 형성 - 한국사(TNT한국사): 읽고 이해하고 요약하고 정리하는 자기주도학습 방식으로 진행 [대상 및 레벨] - 초1~고3을 대상으로 하며, 독서능력 레벨에 따라 리드인독서·읽기 트레이닝·진로독서 / 한국사·듣기 트레이닝 / 비문학 트레이닝 순으로 프로그램이 단계적으로 확장됩니다. - 1:1 맞춤형 독서 지도를 통해 학년에 맞는 독서 능력을 갖추고 교과서 이해력을 높이는 것을 목표로 합니다.