반곡 미술관 숙제

에꼴드에땅(École de étant) 커리큘럼을 기반으로 유아·아동을 대상으로 한 창의미술 수업을 운영합니다. 인위적으로 완성된 결과물보다 아이 스스로 질문하고 생각을 찾아가는 과정을 중심에 두며, 각 아이의 내면과 개성을 그림으로 자연스럽게 표현할 수 있도록 지도합니다. - 지도 철학: 그리기의 시작을 '생각하기'로 정의하고, 스스로 질문하는 습관을 통해 사고력과 표현력을 함께 키웁니다. - 수업 방식: 교사가 아이의 이야기를 직접 듣고, 그 생각이 그림에 담길 수 있도록 개별적으로 접근합니다. - 표현 매체: 연필·목탄 등 선 드로잉, 아크릴·수채 물감 채색, 마커·크레파스 혼합 기법, 콜라주(종이 오리기·붙이기) 등 다양한 재료를 활용합니다. - 교육 목표: 그림 그리기를 즐기는 태도를 형성하고, 이를 통해 생각의 폭을 넓히며 글쓰기 능력까지 연계·발달시키는 것을 목표로 합니다. - 수업 환경: 소수 인원이 둥근 작업 테이블에 모여 진행하며, 아이들은 전용 가운을 착용하고 수업에 참여합니다.