생각하는 수학교실

문제 풀이 중심이 아닌 정확한 이해를 바탕으로 사고력을 키우고 제대로 된 지식을 쌓아가는 연습을 지향하는 초등 수학 전문 과정을 운영합니다. 대상은 7세부터 초등학교 6학년이며, 최대 4명의 소수 정예로 구성된 과외식 개인별 지도 방식을 채택합니다. [초1~3학년] 수업 방식: - 1단계 개념이해: 수학의 개념과 원리를 구체물이나 직접 해보는 활동을 통해 추상이 아닌 현실 개념으로 이해합니다. - 2단계 문제풀이: 문제의 글과 그림 등 전체적인 내용을 파악하여 지문의 의미와 질문의 의도를 이해하고, 유형별 해결 방법을 찾아 식으로 나타내는 연습을 합니다. - 3단계 설명하기: 스스로 해결한 문제에 대해 풀이 방법을 설명해보며 정확한 개념 정리와 표현 능력을 키웁니다. [초4~6학년] 수업 방식: - 1단계 개념복습: 새로운 단원 시작 전 초등 저학년 단원과 연결된 개념부터 복습합니다. - 2단계 개념이해: 교구를 이용하여 직접 알아보거나 만들어보며 개념을 찾아 이해하고, 교구 활용이 불가능한 경우 복습한 개념과 연결된 설명으로 이해하며 새로운 용어에 대한 정확한 의미를 알고 표현해봅니다. - 3단계 문제풀이: 풀이 전 확실한 문제 이해를 바탕으로 모르는 단어 및 질문을 파악하고, 질문에 맞는 대답에 필요한 내용을 찾아 해결 순서를 계획합니다. 같은 개념의 다른 질문 유형 및 방법을 파악하고 기호와 수식으로 풀이 과정을 나타낸 뒤 풀이 방법을 설명합니다. - 4단계 레벨 업: 3단계까지 가능한 시점부터 최상위 수학 문제로 더 다양한 유형에 도전합니다.