더드로잉하우스 미술교육원

그림을 ‘기술’로만 익히기보다 아이가 자기 생각과 감정을 표현하는 과정으로 경험하도록 미술 수업을 운영합니다. 과정에서 느끼는 즐거움과 성취를 바탕으로 관찰력·표현력·창의적 사고와 감수성을 함께 기르는 것을 교육 목표로 합니다. [수업 방향] - 결과물 중심 평가보다 표현 과정, 시도와 탐색, 작품에 담긴 이야기 구성을 중요하게 지도합니다. - 아이 한 명 한 명의 개성과 작업 속도를 존중하며, 단계별로 필요한 피드백을 제공합니다. - ‘그리는 힘은 생각을 표현하는 힘’이라는 관점을 바탕으로 말하기·설명하기 등 자기 표현을 수업 흐름에 연결합니다. [연령/학년별 프로그램] - 6~7세: 다양한 재료와 놀이 요소를 활용해 자유 표현을 확장하고 미술에 대한 흥미를 형성합니다. - 초등 1~3학년: 기본 관찰력과 표현력을 기르며, 스토리텔링이 가미된 주제로 상상력 전개를 돕습니다. - 초등 4~6학년: 기초 드로잉, 채색, 입체 표현을 단계적으로 익히며 개인의 스타일 탐색을 지원합니다. [특강/프로젝트] - 전시회 주제 작업, 전통 미술, 세계 명화, 계절별 주제 등 기획 수업으로 표현 경험의 폭을 넓힙니다. - 드로잉·수채화·아크릴 등 평면 작업과 만들기 기반의 입체 작업을 병행할 수 있도록 구성합니다. [지도 및 작업 환경] - 아틀리에 분위기의 작업 공간에서 수업을 진행하며, 재료를 직접 다루는 경험을 중시합니다. - 팔레트·붓·오일파스텔·색연필 등 다양한 도구를 활용해 색 혼합, 질감 표현, 채색 방법을 익힙니다. - 서로의 작품을 존중하며 감상하는 시간을 통해 관찰과 표현 언어를 함께 키우도록 돕습니다. [학습 주제 예시] - 자연 관찰(나뭇잎·식물 등) 기반 색채 표현 및 수채화·혼합기법 - 상상 주제(우주·풍경 등) 구성력 훈련과 화면 구성 - 인물 표현(자화상 등)을 통한 형태 관찰, 색감 탐색, 감정 표현