블루밍스콜라

[영어를 배우는 것을 넘어, 영어로 배우는 교육] [생각하고 쓰고 발표하는 아카데믹 영어] 블루밍스콜라는 영어를 단순히 암기하고 문제를 푸는 과목이 아니라, 자신의 생각을 이해하고 표현하며 학습하는 언어로 가르칩니다. 영어 스피킹과 자연스러운 의사소통 능력을 바탕으로 영어 원서 리딩, 영어 토론, 영어 에세이, 영어 발표까지 단계적으로 확장하며, 최종적으로 영어로 배우고 생각하고 표현할 수 있는 아카데믹 영어 역량을 기르는 것이 블루밍스콜라의 교육 방향입니다. 초등부터 중등까지 학생의 영어 수준과 발달 단계에 맞춰 수업합니다. 영어유치원 이후 영어를 계속 발전시키고 싶은 학생, 영어를 잘하지만 더 깊이 있는 학습이 필요한 학생, 리터니와 귀국학생, 국제학교 및 사립초 학생 등 높은 수준의 영어 사용과 아카데믹 영어로의 확장이 필요한 학습자에게 적합한 교육을 제공합니다. 다양한 영어 원서와 미국 교육과정 기반의 통합교과 콘텐츠, 미디어 자료를 활용하며 리딩, 스피킹, 라이팅, 영어 토론을 하나의 학습 과정으로 연결합니다. 수업에서는 왜 그렇게 생각하나요?, 다른 관점에서는 어떻게 볼 수 있을까요? 와 같은 깊이 있는 질문과 열린 질문을 활용합니다. 학생들은 정답을 찾는 데 그치지 않고 자신의 생각을 영어로 설명하고 질문하며, 다른 의견을 듣고 토론한 뒤 글과 발표로 발전시킵니다. 1. 수업은 영어로 진행되나요? 네. 블루밍스콜라는 영어를 영어로 이해하고 사용하는 환경을 중요하게 생각합니다. 원어민, 교포, 해외 유학 및 교육 경험을 갖춘 강사진이 학생의 수준에 맞춰 영어 중심으로 수업합니다. 학생이 직접 질문하고 대답하며 자신의 생각을 영어로 충분히 표현할 수 있도록 지도합니다. 2. 영어를 잘해야 수업할 수 있나요? 학생의 현재 영어 수준에 맞는 단계에서 시작합니다. 먼저 영어 스피킹을 통해 듣고 말하는 능력과 언어 감각을 충분히 형성하고, 영어 리딩과 기초 라이팅을 함께 발전시킵니다. 의사소통 능력이 형성되면 영어 원서 수업, 영어 토론, 리서치, 영어 발표, 영어 에세이 등으로 단계적으로 확장합니다. 단순히 어려운 교재를 빨리 공부하기보다 학생이 영어를 실제로 이해하고 사용할 수 있는 힘을 만드는 것을 중요하게 생각합니다. 3. 블루밍스콜라 수업은 무엇이 다른가요? 강사가 설명하고 학생이 문제를 푸는 일방적인 수업보다 학생 중심 수업을 중요하게 생각합니다. 학생은 수업의 적극적인 참여자가 되어 질문하고, 서로 다른 의견을 듣고, 자신의 생각에 근거를 더해 설명합니다. 영어를 '아는 것'에서 끝내지 않고 실제로 영어로 생각하고 소통하며 학습하는 경험으로 연결합니다. 4. 영어 스피킹에서 영어 에세이까지 어떻게 연결되나요? 블루밍스콜라는 언어와 사고가 함께 성장하도록 수업을 설계합니다. 충분히 듣고 말한 내용을 확장하고, 영어 토론과 발표를 통해 자신의 생각을 구체화한 뒤 논리적인 라이팅과 영어 에세이로 발전시킵니다. 이 과정이 반복되면서 학생은 단순히 영어 문제를 잘 푸는 것을 넘어 자신의 생각을 영어로 자유롭게 표현하는 힘을 기르게 됩니다. 5. 블루밍스콜라가 추구하는 영어교육의 목표는 무엇인가요? 목표는 영어 시험을 잘 보는 것에만 머무르지 않습니다. 영어로 질문하고 자신의 생각을 설명하며, 다른 사람의 관점을 이해하고, 읽은 내용을 비판적으로 생각하며, 영어 토론과 발표에 참여하고, 최종적으로 자신의 생각을 논리적인 글과 영어 에세이로 표현할 수 있는 학생으로 성장시키는 것입니다. 이러한 언어 능력과 사고력을 바탕으로 학교와 입시 영어는 물론 향후 국제학교, 해외교육 및 학문적 환경에서도 활용할 수 있는 아카데믹 영어의 기반을 만들어갑니다. 영어를 단기적인 시험과목이 아니라 더 넓은 세상에서 배우고, 생각하고, 소통하기 위한 언어로 경험하도록 하는 것. 그것이 블루밍스콜라의 영어교육입니다. (초등영어/중등영어/수행평가) (영어발표/영어토론/영어라이팅/영어에세이/아카데믹영어/영어원서/영어뉴스) 제5627호 동부교육지원청