르꽁뜨 아틀리에

정해진 답을 따라 그리기보다 스스로 생각하고 표현하는 과정에 중심을 두고 미술을 지도합니다. 개개인의 수준과 성향을 반영한 소수정예 수업으로 기초부터 차근차근 진행하며, 질문과 소통을 바탕으로 창의적 표현과 스토리 구성 능력을 함께 기르는 것을 목표로 합니다. [지도 방식] - 연령별, 성향별 특성을 고려한 맞춤형 지도 - 개별 수준에 맞춘 기초 표현 훈련과 단계별 설명 - 열린 질문과 대화를 활용한 탐색 중심 수업 - 기술적 재현보다 개성 있는 표현과 사고 확장에 중점 [수업 구성] - 주제에 따라 기획하는 프로젝트형 미술 활동 - 표현 과정에서 스토리텔링과 구성 능력을 함께 다루는 활동 - 드로잉, 채색, 관찰, 표현을 아우르는 실기 중심 지도 - 아동, 청소년, 성인까지 폭넓은 연령층을 대상으로 한 수업 운영