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11월 수능 직후 고3 담당 강사들의 다음 학기 재배치 계획

수능 직후 고3 담당 강사의 재배치는 수능 다음 주 월요일까지 "배치 후보표"를 만들고, 12월 첫째 주 안에 강사 개별 면담을 마치는 순서로 진행하는 것이 안전합니다. 고3 반은 수능이 끝나는 순간 정규 수업의 목적이 사라지므로, 강사의 수업 시수와 급여 구조를 먼저 정리하지 않으면 12월 한 달 동안 빈 시간이 그대로 비용이 됩니다.

원장님께서는 수능 다음 날 아침 교무실에서 "고3 수학 선생님, 이제 시간표가 어떻게 되나요?"라는 질문을 받으실 수 있습니다. 그때 답할 자료가 없으면 강사는 불안해지고, 학부모에게는 다음 학기 안내가 늦어집니다. 아래 순서대로 준비하시면 이 상황을 미리 막으실 수 있습니다.

이 글에서 확인할 것

  • 고3 강사를 4가지 유형으로 나눠 재배치 방향을 정하는 기준표
  • 수능 전 D-14부터 개강 전까지의 날짜별 일정
  • 강사 면담에 그대로 쓰실 수 있는 안내 문구

11월 수능 직후 고3 담당 강사들의 다음 학기 재배치 계획

🗂️ 먼저 고3 강사를 네 가지 유형으로 나눕니다

재배치는 "누구를 어디로 보낼까"보다 "이 강사의 시간이 얼마나 비는가"를 먼저 보는 것이 순서입니다. 고3 수업 비중과 담당 과목에 따라 상황이 크게 갈리기 때문입니다.

유형기준재배치 방향
A. 고3 전담형주당 시수의 70% 이상이 고3고2→고3 진급반 담당, 재수·N수 반 개설 검토
B. 학년 혼합형고3 비중 30~70%기존 고1·고2 반 증설, 시수 보전
C. 고3 보조형고3 비중 30% 미만배치 변경 없이 유지, 질의응답·클리닉 배정
D. 논술·면접형수시 결과 발표까지 수업 지속12월 중순까지 유지 후 A 또는 B로 재분류

분류 전에 확인할 자료

  • 강사별 최근 8주 주간 시수표
  • 고3 반별 재수·정시 상담 연장 의사 학생 수
  • 강사와 맺은 계약 형태(시급제·비율제·월급제)

📅 수능 전후 일정은 날짜로 못박아 둡니다

수능 날짜를 기준으로 거꾸로 일정을 잡으면 놓치는 일이 줄어듭니다. 아래 표는 수능일을 D-Day로 둔 예시이며, 학원 사정에 맞게 조정하실 수 있습니다.

시기할 일
D-14강사별 시수표 정리, 유형 A~D 분류 초안
D-7재수·정시반 개설 여부 판단을 위한 학부모 수요 조사
D+1~3배치 후보표 작성(강사별 2개 안)
D+4~10강사 개별 면담, 의견 청취
D+11~14확정안 공지, 시간표 초안 배포
개강 3주 전학부모 반 편성 안내 발송

수능 전후 날짜별 재배치 일정

💬 강사 면담은 안내 문구를 정해 두고 시작합니다

면담에서 가장 흔한 실수는 시수 감소 가능성을 먼저 말하지 않는 것입니다. 나중에 알게 된 강사는 신뢰를 잃고, 이직을 고민하는 계기가 됩니다. 아래 문구로 시작하시면 대화가 부드럽게 열립니다.

이 문구를 복사해 쓰세요

선생님, 수능이 끝나 고3 정규 수업이 12월 ○일에 마무리됩니다. 다음 학기 선생님 시간표로 두 가지 안을 준비했습니다. 1안은 고2 진급반 ○반 담당이고, 2안은 재수·정시반 ○반 담당입니다. 주당 시수는 1안이 ○시간, 2안이 ○시간으로 예상합니다. ○일까지 선호를 알려 주시면 반영해서 확정하겠습니다.

면담에서 피하실 것

  • 시수·급여 변동을 구두로만 전달하는 것
  • 한 가지 안만 제시하고 통보하는 것
  • 동료 강사의 배치를 미리 알려 주는 것

급여 구조나 계약 조건이 바뀌는 경우에는 근로계약·수당과 관련된 사항이므로 관할 고용노동지청이나 노무사에게 확인하신 뒤 서면으로 정리하시는 것이 좋습니다.

⚠️ 흔히 틀리는 지점과 실제로 벌어지는 일

이 시기에 원장님들이 자주 겪는 어려움은 비슷합니다. 아래 표에서 우리 학원에 해당하는 것이 있는지 확인해 보시기 바랍니다.

재배치에서 흔히 틀리는 지점과 결과

흔한 실수실제로 벌어지는 일
수능 직후 면담을 미룸강사가 다른 학원 제안을 먼저 받아 12월 중 이직 의사를 밝힘
재수반 개설을 수요 조사 없이 결정정원 미달로 개강 2주 만에 폐강하고 강사 시수가 다시 비어 버림
고3 학생 상담 이력을 인계하지 않음진급반 담당 강사가 학생 상태를 몰라 첫 달 상담이 중복됨
수시 결과 발표 전에 D유형을 확정합격자 발생으로 논술반 인원이 줄어 재조정이 다시 필요해짐

특히 상담 이력 인계는 눈에 잘 띄지 않지만 영향이 큽니다. 클래스업처럼 학생별 상담 기록을 한곳에 남겨 두면, 담당 강사가 바뀌어도 이전 상담 내용을 바로 확인하실 수 있습니다.

✅ 정리 체크리스트

재배치 실행 점검표

  • ☐ 수능 2주 전까지 강사별 시수표와 계약 형태를 정리했다
  • ☐ 강사를 A~D 유형으로 분류했다
  • ☐ 재수·정시반은 학부모 수요 조사 후 개설을 판단했다
  • ☐ 강사별로 2개 안을 준비해 개별 면담했다
  • ☐ 시수·급여 변동은 서면으로 남겼다
  • ☐ 고3 학생 상담 이력을 새 담당 강사에게 인계했다
  • ☐ 개강 3주 전까지 학부모 안내를 발송했다
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